Enquête sur les pratiques et usages de consommation de crack
Ce questionnaire a été réalisé dans le cadre d’une enquête sur la pertinence du matériel destiné à la consommation de produits stupéfiants à fumer (dits « pipes à crack ») dans un objectif de réduction des risques de transmission de maladies infectieuses, l’adéquation aux attentes des usagers et les évolutions possibles ou attendues.
Cette enquête a constitué le projet de recherche spécifique du cours de méthode des sciences sociales, en conditions réelles, proposé et dirigé par un enseignant-chercheur avec l’appui d’un professionnel. Ce cours, obligatoire pour tous les étudiants de deuxième année à Sciences Po Lille, est organisé sous forme de « conférence de méthodes » dans des classes d’une vingtaine d’étudiants sur vingt séances d’une heure et demie. L’objectif de ce cours est de faire découvrir aux étudiants les canons des méthodes spécifiques aux sciences sociales, à la fois scientifiques et nécessairement adaptées à l’analyse de problématiques alliant des enjeux théoriques (conceptualisation) et de terrain (enquête, observation, etc.).
A ce jour, nous avons reçu et analysé 107 réponses :
DONNEES SOCIO ECONOMIQUES
